Els científics troben que els nens de dos anys poden utilitzar la tecnologia Tablet en maneres significatives

$config[ads_kvadrat] not found

Протокол TLS | Защищенные сетевые протоколы

Протокол TLS | Защищенные сетевые протоколы
Anonim

Les compres de vacances per a la vostra neboda o nebot només han estat una mica més fàcils.

En lloc d’esperar fins que estiguin a l’escola primària abans d’arribar-se a ells com estàs en jocs digitals i sense sentit d’aplicació, un nou estudi suggereix que fins i tot els nens de dos anys són capaços d’incorporar-se de manera significativa amb dispositius digitals, incloent-hi, desbloquejar i reconèixer icones específiques, com les seves aplicacions favorites.

Els pares van informar que, després de passar una mitjana de 15 minuts al dia amb telèfons intel·ligents o tauletes, els seus petits ja estaven demostrant un grau de fluïdesa amb els dispositius digitals, que és gairebé espantós tenint en compte que és també l’edat de les semi-frases i l’entrenament.

L’edat mitjana que els pares van informar als seus fills d’estar lliscant, desbloquejant la pantalla i "Cerca activament les funcions de pantalla tàctil" tenia 24 mesos: el final baix dels terribles dos. Ara, aquestes habilitats podrien suposar un gran alleujament per als pares esgotats des de l’època difícil, però heu intentat treure un telèfon o tauleta d’un nen que s’està gaudint? És terrorífic, com esquinçar el "preuat" allunyat d’una criatura que sembli i soni exactament com Gollum.

Els investigadors, però, semblen una mica més optimistes sobre la possibilitat d’aquests joves d’interactuar amb dispositius digitals, tot i que les principals associacions de pediatres, com l’American Academy of Pediatrics, han expressat el seu escepticisme pel que fa al paper de la tecnologia en el desenvolupament. L’equip va escriure:

"Les aplicacions de pantalla tàctil interactiva ofereixen un nivell de compromís que no s'havia experimentat anteriorment amb altres mitjans de comunicació i són més semblants a la reproducció tradicional. Això obre l’aplicació potencial d’aquests dispositius tant per a l’avaluació del desenvolupament i la intervenció primerenca en nens de risc elevat ”.

Però també afegeixen una advertència.

“Ja existeixen moltes aplicacions dissenyades per a nadons i nens petits, però no hi ha cap regulació de la seva qualitat, valor educatiu o seguretat. Algunes de les qüestions que sorgeixen amb la visualització passiva de la televisió segueixen sent aplicables ".

Per tant, continua, fes que els dos anys de la teva vida siguin una aplicació educativa per a les vacances: simplement no et ploris quan desapareixen a la seva habitació durant els propers 10 o 15 anys.

$config[ads_kvadrat] not found