SANDPLAY presentació de la tècnica Caixa de Sorra. Mercè i Manel
Alguns estudiants universitaris ho consideren un dia reeixit si arriben a les seves pràctiques amb menys d’una hora de retard i assisteixen a una classe. Un grup d’estudiants de la Universitat d’Iowa s’ha situat molt bé quan es tracta de trencar el joc.
Jacob Isbell, un sènior de Iowa al Departament de Física i Astronomia, i un equip d'altres estudiants han creat una caixa de sorra de realitat augmentada que simula la gravetat i altres forces astrofísiques que configuren l'univers. Isbell va parlar dijous a l'American Astronomical Society - reunió anual a Washington, D.C - va explicar com aquest projecte pot servir com a útil eina d'aprenentatge interactiu per a altres estudiants.
La seva creació va ser titulada adequadament "Gravbox" i permet als usuaris modelar el seu propi univers i veure com els objectes, com les naus espacials o els cometes, reaccionen a les forces gravitatòries simulades en un entorn AR. Tot el que has de fer és excavar alguns forats o construir alguns túmuls a l'interior d'una caixa de fusta i veure la teva galàxia sorrenca canviant de color.
"Esperem que tinguem vida al cosmos", va dir Sadie Moore, física sènior i major astronomia, en un comunicat. El projecte estava pensat per ajudar a visualitzar la multitud de forces invisibles que es troben al fons de l'univers conegut.
El projecte va ser finançat pel professor assistent de Iowa, Hai Fu, que va utilitzar 405.011 dòlars que li van ser concedits per la National Science Foundation dels EUA. Va introduir la idea a la seva classe de 10 estudiants el 2016 que des de llavors treballa.
S'han creat caixes de sorra AR similars com a visualització de la topografia i la geologia, però és la primera vegada que es crea qualsevol cosa d'aquest tipus per a l’astronomia.
La creació del Gravbox crea l'equip responsable amb un futur brillant en el sector de l’astronomia o la física, a més d’oferir una eina d'aprenentatge per als futurs estudiants.
El grup ha posat el seu programari a disposició del públic i crea un lloc web amb un tutorial per construir el sistema.
Mireu els investigadors que animen les imatges estàtiques mitjançant l'aprenentatge automàtic de la hipnotització
L'animació és preciosa, però la creació d'imatges en moviment és increïblement intensa. Però un nou procés desenvolupat per investigadors de la Universitat de Princeton té el potencial de simplificar dràsticament algunes parts del procés mitjançant l’aprenentatge automàtic, amb resultats potencialment fascinants.
Els pares parlen amb els seus fills en el mateix to que utilitzen amb els adults
Les mares podrien xerrar amb nens petits en un glaixat hiperarticulat, ja sabeu, parlar de bebè, però els pares no sempre segueixen el pas. Així, suggereix un nou estudi, encara que petit, d’investigadors del Laboratori de Parla i Llengua de la Universitat de Washington. En col·locar dispositius de gravació als preescolars, els experts acústics ...
5 més pel·lícules i franquícies per arrencar amb motlles femenins
A mesura que s'aproxima el llançament del nou reinici dels Ghostbusters, Internet continua llançant les seves rebequis sexistes i la seva pròpia autocuració encaixa en nom de la "infància" a tot arreu. Però els Ghostbusters tenen el potencial de ser realment genials i, com a mínim, trencaran el sostre de vidre que ha mantingut les principals franquícies ...