Google sol · licita 50 anys d’ensenyar els nens a codificar amb un Doodle interactiu

$config[ads_kvadrat] not found

Curso de programación desde cero | Principio básico de programación #1

Curso de programación desde cero | Principio básico de programación #1
Anonim

Google vol animar a més nens a aprendre a escriure programes informàtics. El "doodle" de dilluns, un disseny de logotip especial situat a la pàgina principal de Google, és el primer a presentar un joc programable. El disseny té com a objectiu marcar la Setmana de l'Educació Informàtica, un esdeveniment global que encoratja les aules a participar en una hora de codificació. També fa 50 anys que es van llançar els primers llenguatges de programació enfocats als nens.

El doodle permet als usuaris programar un conill animat, utilitzant ordres basades en blocs simples per llistar instruccions sobre com s'ha de moure. Comença senzillament, amb només instruccions de moviment cap endavant, però després afegeix opcions més complexes per ajudar el conill a navegar pel laberint i menjar les pastanagues.

És exactament el tipus d’interfície senzilla d’aprendre que ajuda els nens de tot el món a familiaritzar-se amb els conceptes de programació. El doodle es va construir com a part d’una col·laboració entre tres equips: l’equip de Google Doodle, l’equip darrere de la interfície de JavaScript basat en blocs de Google Blockly i l’equip de MIT Scratch, que proporciona eines fàcils d’utilitzar per implicar la codificació als nens. Scratch utilitza paraules de fàcil comprensió en blocs similars a Google Doodle, mentre que Blockly pren aquestes habilitats un pas més enllà introduint un llenguatge de programació àmpliament utilitzat en el mix.

És un senyal de fins a quin punt han arribat les coses des dels primers temps de les eines d’aprenentatge en informàtica. El 1967 es va posar en marxa el llenguatge de programació de logotips, dirigit a ensenyar als nens a moure un triangle "tortuga" per dibuixar línies en una pantalla. Les comandes com "FORWARD 40" poden haver fet que els conceptes difícils de comprendre siguin més fàcils, però no eren tan atractius com un conill de colors brillants.

Champika Fernando, col·laborador del projecte del MIT, va començar a aprendre a codificar de petit en els anys vuitanta. Va compartir els seus pensaments sobre com el doodle podia inspirar una nova generació:

Aquesta setmana, milions de persones de tot el món poden i tindran la seva primera experiència amb la codificació. Em fa feliç pensar en tots els joves de nou anys que obtindran la seva primera experiència de codificació jugant amb el Doodle d’avui. Espero que la gent trobi aquesta primera experiència atractiva i atractiva, i se'ls animarà a anar més enllà. D'alguna manera, és molt diferent de la meva primera experiència de codificació fa molts anys, però espero que sigui tan inspirador i influent per a ells.

Google anima a aquells inspirats en el doodle dilluns a provar el projecte de logotip Hour of Code. Els nens poden utilitzar el projecte d'arrencada per intentar construir el seu propi doodle de Google, afegint telons de fons i fins i tot reproduint sons.

No és la primera vegada que Google s'ha experimentat amb el seu gargot. El mes passat, el motor de cerca més gran del món va retre homenatge a la perforació amb una animació divertida de l'eina en acció.

$config[ads_kvadrat] not found