V.O. Complète. Résilience : la douleur est inévitable, la souffrance est incertaine. Boris Cyrulnik
Si les matemàtiques es fan fora dels vostres pares, no els demaneu ajuda sobre la tasca de la persona que es dedica. Nova investigació de la Universitat de Chicago publicada a la revista Ciències psicològiques mostra que els pares ansiosos per matemàtiques transmeten aquesta tensió als seus fills quan intenten ajudar amb la tasca.
Es recomana als pares que participin activament en l'educació dels seus fills, però aquest estudi suggereix que hauríem de mirar com estan involucrats. Els alumnes de primer i segon grau que van obtenir ajuda dels seus pares ansiosos en matemàtiques van acabar aprenent menys i sentir-se més ansiós al final del curs. Simplement van aprendre a tenir por.
Aquest és el primer estudi que estableix fermament un vincle entre la ansietat matemàtica dels pares i els seus fills. El doctor Sian Beilock, el laboratori del qual va dirigir l'estudi, pensa que hauríem de prestar més atenció a les actituds dels pares quan es tracta d'ajudar els seus fills. El seu treball, va dir en un comunicat de premsa, suggereix que "si un pare està caminant dient" Oh, no m'agrada la matemàtica "o" Aquest material em posa nerviós ", els nens recullen aquest missatge i afecta el seu èxit.."
Però no vol dir que els pares hagin de deixar de tractar d’ajudar: els investigadors esperen que el seu treball pugui ajudar a desenvolupar eines perquè els pares aprenguin a ajudar els seus fills. Ja sigui a través de llibres, ordinadors i jocs de taula, o aplicacions, el truc és aconseguir que els pares "interactuïn amb els seus fills al voltant de les matemàtiques de manera positiva", van escriure els investigadors.
Per als nens, aquestes intervencions poden ser la clau per acabar amb un llegat familiar de l’ansietat, sempre que els seus pares no sàpiguen primer.
Mala en matemàtiques? Entrevistes amb nens mostren els efectes paralitzants de l'ansietat matemàtica
Qualsevol que pensi que està malament en matemàtiques sap que l'ansietat matemàtica és una condició real que pot fer que les tasques simples de matemàtiques siguin estressants. En un nou informe, els científics de la "Universitat de Cambridge" suggereixen que es necessita un peatge més gran del que abans pensàvem.
Els científics descobreixen el vincle entre les habilitats de la gran empatia i el mal estat de les matemàtiques
Les noves investigacions de neurocientífics de la Universitat de Stanford suggereixen que l’empatia d’un nen pot relacionar-se amb ella o amb les seves habilitats matemàtiques. Quan els nens petits - de 7 a 12 anys - es van classificar més alt en un qüestionari que avaluava les seves disposicions empàtiques, van anar pitjor en problemes de matemàtiques, com la resta, la multiplicació, ...
Els nens que són menjadors pobles creixen més ansiosos i depressius
Ser dur de menjar com un nen és difícil, però - com ha trobat un nou estudi de la Universitat de Duke - pot tenir conseqüències més dures que un pati de vergonyes després de no tenir un mos de rovell. Ja saps de què estic parlant, no? Saltant un noi nou a la colla amb un rovell d'ou? Correcte, totalment. L'estudi ...